Dirección Postal
Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
Avda. San Alberto Magno s/n
14005 - Córdoba
Cómo llegar a la Facultad
La Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología está ubicada muy cerca de la zona del Hospital Universitario Reina Sofía y enfrente del Centro de Transfusión Sanguínea. Todas la líneas de autobuses o taxi tienen parada en dicha zona hospitalaria, a unos cinco minutos andando de la facultad.
- Transporte privado:
- Transporte Público:
Autobús Urbano:
La facultad no cuenta con parada propia de autobús urbano, pero sí existen líneas que tienen parada muy cerca:
Hospital Reina Sofia, líneas nº 2, 5 y 14.
Hospital Quirón, líneas nº 7, 01 y 02.
Puedes consultar las horas de llegada a las distintas paradas desde la web de Aucorsa.
Taxi:
La parada de Taxi más cercana se encuentra en el Hospital Reina Sofia.
Si deseas pedir un taxi, puedes hacerlo llamando a los teléfonos 957 450 000 / 957 764 444 o entrando en la web RadioTaxi Córdoba.
¿Qué entendemos por salud?
Por una salud integral, física, emocional y social
La Organización Mundial de la Salud (OMS) se constituyó el 7 de abril de 1946; por esa razón, se seleccionó el citado día para conmemorar el Día Mundial de la Salud. Con ello, la OMS pone el foco en la salud desde una perspectiva integral.
En el preámbulo de su documento de Constitución, se define la salud como el estado completo de bienestar físico, mental y social, y no meramente como la ausencia de enfermedad (OMS, 1948).
Parra (2003), indica que se reconoce la salud como un derecho fundamental donde el óptimo nivel de bienestar depende de diversas variables:
- Integración de aspectos sociales, físicos y psicológicos.
- Aspectos medioambientales respecto al entorno donde vivimos, trabajamos, estudiamos, etc.
- Desarrollo de políticas de salud accesibles para toda la población.
Para implementar este enfoque integral de salud entre la Comunidad Universitaria (CU), es necesario desarrollar estrategias tanto de prevención como de promoción de la salud que involucren a todas las personas que la integran. Así, si nos centramos en el lugar de trabajo (o estudio), la promoción de la salud incluye la realización de una serie de políticas y actividades diseñadas para ayudar a todas las personas a aumentar el control sobre su propia salud y a mejorarla mediante acciones dirigidas a fortalecer sus habilidades y capacidades.
Para ello, en el ámbito de la comunidad universitaria es necesario construir una sólida cultura organizacional sustentada, al menos, en los siguientes principios fundamentales de la promoción de la salud (Casas & Klijn, 2006; Okanagan Charter, 2015):
- Carácter participativo: es fundamental promover la participación y favorecer las propuestas de iniciativas.
- Cooperación multisectorial y multidisciplinar: coordinación entre los actores implicados como universidad, alumnado, profesorado, servicios de prevención, servicios de salud, redes universitarias de promoción de la salud, etc.
- Justicia social: los programas se ofrecen a todos los integrantes de la comunidad universitaria sin ningún tipo de discriminación.
- Carácter integral: los programas se deben diseñar teniendo en cuenta el efecto combinado de los factores personales, ambientales, organizacionales, sociales, etc. sobre el bienestar y la salud.
- Sostenibilidad: para que pueda ser sostenible en el tiempo, la promoción de la salud se debe integrar dentro de la gestión y organización de la universidad, así como en el cambiante contexto social.
Teniendo en cuenta los citados principios y los pilares integrales de la salud, se debe trabajar en establecer iniciativas para, entre otros propósitos, dar a conocer hábitos saludables que incluyan actividades físicas y deporte, orientación sobre salud sexual, nutrición, evitar el consumo de tóxicos como el tabaco y/o el alcohol, potenciar la higiene del sueño y la prevención del estrés, o, por poner algún ejemplo más, diseñar medidas que protejan la salud mental, así como aquellas otras que favorezcan las relaciones personales positivas.
Al abordar todas las dimensiones de la salud, podremos trabajar hacia un futuro donde cada individuo disponga de las herramientas necesarias para alcanzar su máximo bienestar.
Es responsabilidad de todos fomentar una cultura que apueste por el pleno bienestar físico, mental y social, ya que, al adoptar un enfoque integral hacia la salud entre la CU, estamos invirtiendo no solo en las personas, sino también en el futuro sostenible de nuestras universidades.
Curso 2024/2025 - 2ª edición
GRUPOS PSICOTERAPÉUTICOS
(máximo 12 personas/grupo)
1. "Motivación y estrategias académica"
Fecha: 21/04/25 y 05/05/25, 19-20.30 hrs
2 sesiones de 1.5 horas.
Sesión 1: Motivación y activación conductual.
Sesión 2: Autoestima y expectativas de ajuste.
2. "Relajación”
Fecha: 23/04/25, 19-20.30 hrs
1 sesión de 1.5 horas.
Sesión 1: Entrenamiento en técnicas de relajación.
3. "Resolución de problemas”
Fecha: 28/04/25 y 12/05/25, 19-20.30 hrs
2 sesiones de 1.5 horas.
Sesión 1: Conceptos básicos y técnicas.
Sesión 2: Identificación de problemas y análisis.
4. "Mindfulness"
Fecha: 30/04/25, 19-20.30 hrs
1 sesión de 1.5 horas.
Sesión 1: Conceptos básicos. Técnicas de respiración y meditación guiada.
5. "Flexibilidad Cognitiva"
Fecha: 07/05/25 y 14/05/25, 19-20.30hrs
2 sesiones de 1.5 horas.
Sesión 1: Conceptos básicos. Registro pensamientos automáticos.
Sesión 2: Entrenamiento en flexibilidad cognitiva.
6. "Habilidades sociales"
Fecha: 19/05/25 y 21/05/25, 19-20.30 hrs
2 sesiones de 1.5 horas.
Sesión 1: Conceptos básicos y técnicas de comunicación asertiva.
Sesión 2: Ansiedad social: conceptos básicos y estrategias para hablar en público.
SE IMPARTE EN: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA UNAP - DESPACHO 2
Con motivo de los lazos de colaboración establecidos entre la Jefatura Provincial de la DGT y la Universidad de Córdoba, a través de su Gerencia y de su Servicio de Prevención de Riesgos, se va a participar en distintas actividades destinadas a la sensibilización de las personas con objeto de reducir los accidentes de tráfico, tanto los relacionados con la seguridad vial laboral como los que puedan sufrir la comunidad universitaria en general.
Entre las actuaciones previstas se encuentra la difusión de "píldoras informativas" mensuales y la organización de una "Safety week" durante los días 7 al 10 de abril 2025 con las siguientes actividades:
| Centro | Día | Hora | Lugar | Actividad | Inscripciones |
|---|---|---|---|---|---|
| Facultad Ciencias Educación | 7 abril 25 | 9:30 a 13:00 horas | “La casita” | Scape Room “La Hora de oro" | |
| Facultad Filosofía y Letras | 9 abril 25 | 9:30 a 13:30 horas | Aula de Informática | “Safety Tunes” | |
| EPS de Belmez | 9 abril 25 | 11:00 a 12:00 horas | Salón de Actos | “Gestionando el tráfico desde el aire” | Hasta completar aforo |
| Rabanales | 10 abril 25 | 10:00 a 11:30 horas | Aula B6 de Aulario | “Hablemos de seguridad” | Hasta completar aforo |
La Universidad de Córdoba, a través del Vicerrectorado de Salud y Bienestar, ha puesto en marcha el proceso de EVALUACIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES dirigido a TODO su personal (PDI, PTGAS y personal contratado). Para ello, se cuenta con la colaboración y apoyo técnico del Servicio de Prevención Ajeno de la UCO, Quirónprevención.
Cuestionario
El Cuestionario
Se trata del Cuestionario FPSICO (44 preguntas). Método avalado por el INSST. Además, se pasarán dos encuestas adicionales:
- Cuestionario sobre desconexión digital: 8 preguntas.
- Inventario sobre Burnout (Maslach): 15 preguntas.
Habrás recibido un correo electrónico en el que tendrás el enlace (personal e intransferible) para hacer la encuesta. Ahí tendrás todas las instrucciones y explicaciones necesarias sobre el cuestionario.
Fechas importantes:
Apertura: 07 de abril a las 09:00 h.
Cierre: 06 de junio a las 14:00 h.
Sabemos que son muchas preguntas, pero ES MUY IMPORTANTE que participes y las respondas todas para que entre TODOS podamos avanzar y mejorar en nuestras condiciones de trabajo en la UCO. ¡PARTICIPA!
